HOPTOYS Création D’Environnements Inclusifs<100 Idees Pour Promouvoir L'Autodetermination Et La Pair-Aidance

Pouvoir Decider, Dire Et Agir Pour Soi. Se Soutenir Entre Pairs, Transmettre Et Partager Son Experience.

De Nombreux Termes Sont Employes Et Valorises Lorsque L’On Evoque L’Accompagnement Des Personnes Dites Fragilisees : Autodetermination, « Empowerment », Autonomie, Pouvoir De Dire Et D’Agir, Choisir, Decider Pour Soi, Savoirs Experientiels, Pair-Aidance, Participation…

Derriere Ce Riche Vocabulaire, De Veritables Changements Dans Les Pratiques D’Accompagnement Et La Prise En Consideration De Ces Personnes Dites Fragilisees Sont A Relever. En Effet, Depuis Plusieurs Annees, Notre Gouvernement, Les Ministeres, Les Organismes D’Action Sociale, L’Ensemble Des Etablissements Et Services Medico-Sociaux, Les Associations Qui Les Gerent, L’Éducation Nationale, Et Surtout Les Personnes Elles-Memes Demandent A Ce Que Soient Posees Les Bases D’Un « Vivre Ensemble » Respectueux De La Parole De Chacun.

Ces Preoccupations (Eminemment Humanistes) Font Echo Aux Mutations Engagees Autour De L’Ecole Et La Societe Inclusives. Elles Exigent De L’Ensemble Des Acteurs Le Partage De Conceptions Ancrees Dans L’Acces Au Droit Et L’Exercice De La Citoyennete Sans Entrave Ni Condition.